国务院颁布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出加快建成一批世界一流大学和一流学科。

　　发展理念是发展行动的先导，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。在北京航空航天大学党委书记张军院士看来，一流大学建设首先需要一流的意识，而增强一流的意识，须以新的发展理念作为指导。

　　记者：在您来看，当前我国高水平大学面临怎样的挑战？为何亟待树立科学发展理念？

　　张军：新世纪以来，中国高等教育经过逐步调整和变革，为建立中国特色的现代大学制度打下了初步基础。尤其在高等教育理念创新方面，中国大学在改革中求发展、在发展中求突破，根据自身的传统、特色与优势，探寻促进学校建设发展的新思路、新理念，形成了许多有益的共识。但应当看到，当前，世界高等教育发展呈现出动态性、多样化特征，同时也面临着日益严峻的挑战。高等教育有其自身的发展规律，大学发展理念是建立在高等教育发展规律基础之上的教育理想、办学目标追求与战略行动指针。在高等教育全面深化改革的转型发展时期，如何尊重和适应高等教育发展规律，牢固树立科学的发展理念，是我们应该深入思考的问题。

　　记者：在您看来，一流大学建设应该以怎样的发展理念作为指导呢？

　　张军：“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念创造性地回答了新形势下我们要实现什么样的发展、怎样实现发展的重大问题，为加快推进中国特色世界一流大学建设提供了思想引领、理念支撑和行动指南。

　　加快推进中国特色世界一流大学建设，必须始终坚持以新的发展理念为统领的自觉性、坚定性。要紧紧围绕提高国家核心竞争力和创新型国家建设的目标，服务国家战略需求、瞄准国际学术前沿，自觉融入国家经济社会发展的根本性战略问题。同时，要着眼于着力破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，不断提高高等教育供给侧的质量效率、办学水平和核心竞争力。最重要的是，要不断增强高等教育改革发展的整体性、协调性、平衡性、包容性、可持续性，坚持以创新发展激发改革新动力，以协调发展开拓改革新领域，以绿色发展开辟改革新境界，以开放发展拓展改革新格局，以共享发展强化改革新导向，对高等教育发展内涵进行全面提升、外延予以全方位拓展。