内容摘要:与文学史和文学批评相比,它侧重于研究文学中具有共性的规律,揭示有关文学的本质、特点与发展规律和社会作用。从“文学创作–文学作品–文学接受”这一流动的文学活动过程来看:首先,在这一过程中,文学创作是对社会生活的反映,即作家作为主体反映作为客体的生活,以此视角研究文学构成了以反映论为基础的“文学哲学”。同时,也可以从“文学创造–艺术价值–文学消费”这个流动的过程看:首先,从文学创造到文学消费是一个组织起来的社会文化过程,这一过程不能不受一定的社会关系的制约,从而浸润着社会思潮,反映着社会风貌,直接或间接地回答社会问题,文学消费也往往带有一定的社会性。
关键词:文学理论;文学创作;文学作品;研究文学;文学创造;研究对象;文学社会学;文学接受;文学消费;视角
作者简介:
文艺学的一个组成部分,是系统地阐释与文学有关的原理、范畴的学科。与文学史和文学批评相比,它侧重于研究文学中具有共性的规律,揭示有关文学的本质、特点与发展规律和社会作用。
美国当代文艺理论家M.H.艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出“文学四要素”说,认为文学的四要素是:作品、作家、世界、读者。一般地,据此可将文学理论的研究对象和任务分为四个方面:以文学与世界的关系为研究对象的文学本质论,涉及对文学的本质、文学在社会结构中的地位及其作用等理论问题;以作家为研究对象的文学创作论,涉及文学创造的过程、文学创造的心理机制等等问题;以作品为研究对象的作品构成论,涉及文学作品的类型、体裁、语言、形式等等问题;以接受者为研究对象的文学接受论,涉及文学接受的性质、过程等等理论问题。
文学理论的形态是多样化的。从“文学创作–文学作品–文学接受”这一流动的文学活动过程来看:首先,在这一过程中,文学创作是对社会生活的反映,即作家作为主体反映作为客体的生活,以此视角研究文学构成了以反映论为基础的“文学哲学”。其次,这一过程也是一个心理转换过程,无论是文学创作还是文学接受,都是特殊的心理行为,采用心理学的视角研究文学又构成了“文学(文艺)心理学”。第三,这一过程又是一个符号化过程,因为文学创作旨在向人们传递特殊的审美信息,创作必须运用语言符号,文学作品是语言符号的结晶,这样,从符号学的视角研究文学又构成了“文学符号学”。在西方,特别是进入20世纪以来,语言学对文学理论的影响非常大,文学符号学及与之相关的文学语言学特别受人重视。第四,这一过程又是特殊的信息传递过程,从信息学的角度研究文学就构成了“文学信息学”。
同时,也可以从“文学创造–艺术价值–文学消费”这个流动的过程看:首先,从文学创造到文学消费是一个组织起来的社会文化过程,这一过程不能不受一定的社会关系的制约,从而浸润着社会思潮,反映着社会风貌,直接或间接地回答社会问题,文学消费也往往带有一定的社会性,因此,从社会学的视角研究文学又构成了“文学社会学”。文学社会学的研究在中国可以上溯到孔子的“兴观群怨”说和孟子的“知人论世”说。在西方,文学社会学的源头可以追溯到古代希腊,而意大利学者维柯则在其《新科学》中系统地开始了把文学作品与时代背景、作者生平结合起来的研究方法,其后又在法国形成了以丹纳等人为代表的实证主义的文学研究方法。马克思主义的文学理论也是一种文学社会学理论。其次,这一过程又是文学的艺术价值产生、确立和确证的过程,艺术价值在文学创造中产生,在文学作品中得以确立,在文学消费中得以实现,因此,从价值学的角度研究文学又构成了“文学价值学”。面对文学活动的系统,还有一种把各种视角和方法融合在一起的理论,就是“文学文化学”。
文学理论不是关于文学的固定不变的原理,而是特定的文学实践经验的带有历史性的理论概括,它产生于文学创作和文学批评的实践过程中。文学理论不管是在中国还是在西方,都有源远流长的发展历史,分别构成了中国文学理论发展史(见中国文学批评)和西方文学理论发展史。







