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村小教师学习共同体构建研究

2016年04月08日 14:54 来源：《现代教育科学》作者：尹雪娇宋维玉秦玉友字号

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内容摘要：村小教师专业水平不高，是其成为义务教育体系中薄弱环节的根本原因。

关键词：村小;学习共同体;教师专业发展

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